自主学习视域下教师信念比较研究 : 基于高中和大学英语教师的调查
2023-02-20
内容简介
本书是以自主学习视域下教师信念比较研究为主题的学术专著。通过对高中和大学英语教师的信念调查，了解英语教师教学行为背后的思想。全书共分八章，以英语教学与教师信念、自主学习与教师信念的理论阐释、自主学习视域下高中英语教师信念、自主学习视域下大学英语教师信念、大学和高中英语教师学生自主学习信念的显同与促进学生自主学习的方法、研究结论、建议与展望等方向进行阐述，运用了文献法、案例法、访谈法和问卷调查法，并结合隐喻法对高中和大学两阶段英语教师的教师信念进行探究。
本书是以自主学习视域下教师信念比较研究为主题的学术专著。通过对高中和大学英语教师的信念调查，了解英语教师教学行为背后的思想。全书共分八章，以英语教学与教师信念、自主学习与教师信念的理论阐释、自主学习视域下高中英语教师信念、自主学习视域下大学英语教师信念、大学和高中英语教师学生自主学习信念的显同与促进学生自主学习的方法、研究结论、建议与展望等方向进行阐述，运用了文献法、案例法、访谈法和问卷调查法，并结合隐喻法对高中和大学两阶段英语教师的教师信念进行探究。
